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2021中小学教师考编各学科高频考点

2021-10-13 14:59:26 公务员考试网 //www.huatu.com/ 文章来源:互联网


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 语文学科高频考点之词

  一、语素和词

  1. 语素:语言中最小的音义结合体

  2. 词由语素构成。词是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。

  二、词的构成

  1. 单纯词:由一个语素构成的词,分为单音节单纯词和多音节单纯词。

  2. 合成词:由两个或两个以上的语素构成的词,有复合式、重叠式和附加式三种构成方式。

  (1)复合式:

  ①联合型(并列式),如:价值。

  ②偏正型,如:冰箱

  ③补充型,如:说服

  ④动宾型(支配式),如:司机

  ⑤主谓型(陈述式),如:地震

  (2)重叠式,如:哥哥、爹爹。

  (3)附加式合成词,如:老虎、刀子。

  三、词类

  1. 实词:名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词

  2. 虚词:介词、连词、助词、语气词

  四、词义

  有理性义、色彩义(感情色彩、语体色彩、形象色彩)两类。

 

数学学科高频考点之分数

  1.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分数中间的一条线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。

  2.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,取一份的数叫做分数单位。

  3.分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。

  4.分数和除法的关系:被除数÷除数=

  5.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0 除外),分数的大小不变。

  6.分数的加法和减法

  同分母分数加、减法:分母不变,分子相加、减;

  异分母分数加、减法:通分后再用同分母分数的加、减法;

  带分数加、减法:带分数相加、减,整数部分和分数部分分别相加、减,再把所得的结果合并起来。

英语学科高频考点之定冠词的用法

  (1)the 特指双方都明白的人或物、或上文提到过的人或事。例如:Take the medicine. 把药吃了。He bought a house. I’ve been to the house. 他买了幢房子,我去过那幢房子。

  (2)定冠词用在姓氏的复数名词之前,表示一家人或夫妇。例如:the Greens 格林一家人(或格林夫妇)。

  (3)与单数名词连用表示一类事物;或与形容词或分词连用,表示一类人。例如:the dollar 美元;the fox 狐狸;the rich 富人;the living 生者。

 

音乐高频考点之格里高利圣咏的特点

  (1)基本功能:服从宗教礼拜活动;

  (2)无伴奏、纯男声歌唱,单声部音乐形式,拉丁文歌词;

  (3)即兴式而无明显节拍,建立在自然音阶基础上;

  (4)旋律音调平缓,整个音域较窄。

体育高频考点之肌组织

  肌组织主要由具有收缩功能的肌细胞组成。肌肉组织分骨骼肌、心肌和平滑肌三种。

  三种肌组织特点比较

美术学科高频考点之古埃及新王国时期

  1. 建筑

  卡纳克神庙是古埃及最大的神庙。

  阿布—辛姆贝勒神庙是王权神化的集中体现。

  2. 雕塑

  《埃赫那顿肖像》(《阿肯那顿肖像》是古埃及历史上出现的第一尊并不俊美的王者像,

  《纳菲尔提提王后像》是现存的古埃及人像中最美的作品之一。

  3. 绘画

  代表作品:《三个女乐师》是埃及壁画中最美的形象。


 

(编辑:sx-wangpeng)

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